École des Tilleuls
Son sous-domaine
- Sa base de données
- Ses fichiers chiffrés
- Son équipe et ses familles
La sécurité
Des souvenirs à partager, des informations à protéger.
La sécurité fait partie du carnet, dès sa conception.
Son sous-domaine
Son sous-domaine
Ce schéma illustre l’organisation prévue : deux établissements, deux espaces distincts. Une personne autorisée dans une école n’obtiendra aucun accès à l’autre par cette autorisation.
Chaque établissement aura son propre sous-domaine. Un point d’entrée clair pour retrouver son équipe, ses classes et ses familles.
La séparation reposera aussi sur les contrôles d’accès de l’application : chaque demande devra être vérifiée côté serveur pour l’école concernée.
Chaque école disposera d’une base dédiée. Ses publications, ses classes et ses réponses seront enregistrées séparément de celles des autres établissements.
Les accès techniques à ces bases seront limités à ce qui est nécessaire pour faire fonctionner le service.
Les photos et les documents seront conservés dans un espace de stockage propre à chaque école. Leur consultation et leur téléchargement devront respecter les mêmes droits que le carnet.
Connaître l’adresse d’un fichier ne devra pas suffire à l’ouvrir.
Les bases de données, les fichiers et les sauvegardes seront chiffrés lorsqu’ils sont stockés. Les échanges entre votre navigateur et l’application passeront par une connexion HTTPS.
Les clés de chiffrement seront protégées et leur accès limité. Le service devra pouvoir déchiffrer les contenus pour les afficher aux personnes autorisées ; il s’agit d’un chiffrement du stockage et des échanges.
La direction, les enseignants et les familles auront des droits adaptés à leur rôle et aux classes qui les concernent. Chaque consultation ou modification devra respecter ces autorisations.
Les accès de maintenance seront restreints aux personnes qui en ont besoin et tracés pour permettre leur contrôle.
Les sauvegardes suivront la séparation entre écoles et seront chiffrées. Les procédures de restauration devront être testées avant l’ouverture du service.
Leur fréquence et leur durée de conservation seront précisées avec les choix d’hébergement.
Avant l’ouverture aux écoles, nous préciserons les modalités concrètes de cette architecture pour que chaque établissement sache comment ses informations seront protégées.
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